Bienvenue sur la base de données documentaire AIDA (Accueil, Information Documentation Autisme) du Centre de Ressources Autisme Alsace.
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Jennifer ILG ; Myriam ROUSSEAU ; Céline CLEMENT ; Institut universitaire en déficience intellectuelle et en trouble du spectre de l'autisme (Trois-Rivières, Canada) | 2016Ce document a pour objectif décrire le programme franco-canadien ABC. Il propose d’offrir un soutien éducatif et une assistance aux parents d’enfant ayant un TSA afin de les aider à acquérir des connaissances et des stratégies pour interagir eff[...]
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Marie-Claude HARDY, Auteur ; Jacinthe BOURASSA, Auteur ; Myriam ROUSSEAU, Auteur ; Institut universitaire en déficience intellectuelle et en trouble du spectre de l'autisme (Trois-Rivières, Canada), Collectivité éditrice ; Annie STIPANICIC, Collaborateur ; Christine RIVEST, Collaborateur | 2017Ce document a pour objectif de décrire le programme "Au-delà du TSA : des compétences parentales à ma portée".Il s’adresse aux gestionnaires et au personnel œuvrant dans les services offerts aux enfants ayant un TSA et à leur famil[...]Article : texte imprimé
Jennifer ILG, Auteur ; Ahmed JEBRANE, Auteur ; Benoit DUTRAY, Auteur ; Laure WOLGENSINGER, Auteur ; Myriam ROUSSEAU, Auteur ; Annie PAQUET, Auteur ; Céline CLEMENT, Auteur |Afin d’aider les parents de jeunes enfants avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA) à faire face au stress qu’engendrent les difficultés liées à l’autisme de leur enfant, un programme psychoéducatif de formation a été élaboré. Ce programme [...]Article : texte imprimé
Myriam ROUSSEAU, Auteur ; Suzie MCKINNON, Auteur ; Jacinthe BOURASSA, Auteur ; Sophie LU, Auteur |Le rationnel et la nécessité d’impliquer la famille dans les interventions menées auprès de l’enfant présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) ont été articulés de bien des façons dans les écrits (Azeem, Imran et Khawaja, 2016). L’impo[...]Article : texte imprimé
Annie PAQUET, Auteur ; Carmen DIONNE, Auteur ; Myriam ROUSSEAU, Auteur |La mise en oeuvre de l’intervention comportementale intensive (ICI) nécessite une planification des objectifs et des moyens pour chaque enfant. Ce processus d’individualisation est essentiel à une intervention de qualité. Selon la loi, les établ[...]
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Myriam ROUSSEAU, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacinthe BOURASSA, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nancy MILETTE, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Suzie MCKINNON, Directeur de publication, rédacteur en chef | Longueil [Canada] : Beliveau | 2017Dans un monde toujours en mouvement et en complexité, l’innovation semble trouver une place de choix pour susciter le changement ou l’appréhender. Une pratique novatrice ne naît pas d’elle-même comme une opération spontanée, une épiphanie. Les p[...]Article : texte imprimé
Emilie CAPPE, Auteur ; Annie STIPANICIC, Auteur ; Myriam ROUSSEAU, Auteur ; Germain COUTURE, Auteur ; Christine RIVEST, Auteur |Le programme Au-delà du TED : des compétences parentales à ma portée est un programme de groupe visant à soutenir les parents d’un enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) à travers les défis rencontrés dans leur quotidien (Stipanic[...]
