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| Titre : | A.N.A.E. - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 28(143) - Octobre 2016 - Construire la collaboration école-famille dans le contexte des troubles du développement et des apprentissages |
| Auteurs : | Céline CLEMENT |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/10/2016 |
| Année de publication : | 2016 |
| Format : | 485 p |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | SCO.23 (Scolarisation en milieu ordinaire) |
| Catégories : | AUTISME ; ENFANT ; ENSEIGNANT ; FAMILLE ; INCLUSION SCOLAIRE ; SCOLARISATION ; TROUBLE DES APPRENTISSAGES ; TROUBLE DU DEFICIT DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE (TDAH) ; TROUBLE DU DEVELOPPEMENT |
| En ligne : | http://anae-revue.over-blog.com/2016/10/anae-n-143-construire-la-relation-ecole-famille-dans-le-contextes-de-troubles-des-apprentissages.html |
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