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| Titre : | A.N.A.E. - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 28(145) - Décembre 2016 - Epilepsie et troubles d'apprentissages |
| Auteurs : | Stéphane AUVIN, Auteur ; Christine BULTEAU, Auteur |
| Type de document : | Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique |
| Paru le : | 01/12/2016 |
| Année de publication : | 2016 |
| Format : | p 585-676 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Intervention ; Scolarisation ; Epilepsie ; Enfant ; Diagnostic médical ; Développement de l'enfant ; Comorbidité ; Adulte ; Adolescent |
| Résumé : |
L’épilepsie des enfants représente une constellation de maladies neurologiques développementales de la transmission synaptique qui a grandement bénéficié des avancées des neurosciences dans la compréhension des manifestations ictales (les crises) d’une part et interictales (les troubles associés) d’autre part. Ces manifestations interictales sont en grande majorité des déficits neuropsychologiques et/ou émotionnels qui se manifestent par des troubles des apprentissages. Elles suscitent un intérêt croissant car elles sont maintenant considérées comme des facteurs pronostics tout aussi importants que le contrôle des crises.
Dans ce numéro, nous commencerons par faire un point sur les nouveautés en matière diagnostique et thérapeutique dans les principaux syndromes épileptiques de la petite enfance à l’âge adulte (Pr Auvin). Puis nous aborderons les facteurs de comorbidités neuropsychologiques et psychiatriques qui sont fréquemment rencontrés chez les enfants avec épilepsie. Une description détaillée de ces dysfonctionnements cognitifs et émotionnels est proposée dans les épilepsies idiopathiques (Dr Kallay-Zetchi et Dr Roulet-Perez) d’une part et les épilepsies non idiopathiques (Pr Jambaqué). Le Dr Villeneuve insistera sur la prise en charge globale de l’épilepsie afin de définir des stratégies thérapeutiques. Ensuite, un article entier est consacré aux particularités cognitives et psychiatriques des épilepsies à l’adolescence. Enfin, le Dr Cordoliani montrera le rôle prépondérant du service de santé scolaire pour réussir la scolarisation d’un enfant présentant une épilepsie. [résumé des auteurs] |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
