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Thesaurus DOCautisme
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Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
Évolutions psychomotrices, 27(107) - Janvier 2015 - Dyspraxies : actualités en psychomotricité
2015
Texte imprimé et/ou numérique
Pauline LAUMONIER, Auteur ; Marion POIRIER, Auteur | 2014
Texte imprimé et/ou numérique
Cette édition révisée et enrichie est une ressource de référence pour les psychothérapeutes prenant en charge des personnes adultes avec TSA (Troubles du spectre de l'autisme) sans déficience intellectuelle et sans trouble du langage (communémen[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Marie-Hélène POULIN, Auteur ; Myriam ROUSSEAU, Auteur ; Jacinthe BOURASSA, Auteur | Québec [Canada] : PUQ - Presses de l'Université du Québec | Psychoéducation | 2020Depuis ses débuts, dans les années 1950, la profession de psychoéducateur, unique au Québec, s'est inspirée de modèles développementaux pour comprendre les difficultés d'adaptation des jeunes et proposer des moyens d'intervention. Les psychoéduc[...]Nouveauté
Vidéo
Alain BOUVAREL, Monteur | Lorquin [France] : CNASM - Centre national de documentation audiovisuelle en santé mentale | 2006Ce document montre la trajectoire d'un enfant pendant deux journées dans une unité de dépistage et diagnostic de l'autisme. Psychiatres, infirmiers, psychologue, orthophoniste, institutrice, psychomotricienne expliquent chacun leur rôle qui co[...]![[Dossier] Neuropsychologie des fonctions exécutives chez l’enfant : enjeux scientifiques, stratégies d’examen et contextes cliniques](http://aida.cra-alsace.fr/img_cache/33b609520547942ee93aae56d8fb6bce.png)
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Arnaud ROY, Éditeur scientifique |L’attention, l’abstraction, l’organisation/la planification, la flexibilité mentale, cognitive, l’autorégulation, la mémoire de travail, l’inhibition, etc. Il est désormais communément admis que les différentes composantes que recouvrent ces [...]
Texte imprimé et/ou numérique
Christelle CHANTREAU-BECHOUCHE, Auteur ; Morgane CARLIER, Illustrateur | Paris [France] : Josette Lyon | 2019Votre enfant est surprenant, décalé, atypique, alors qu'il est intelligent ? A-t-il un trouble des apprentissages, un haut potentiel, ou une dyssynchronie ? Et si c'était un TDAH ? Que mettre en place pour l'aider en classe et à la maison ? Comm[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article propose de permettre aux lecteurs de mieux comprendre ce qu’on entend par troubles neurovisuels et ainsi d’appréhender leurs retentissements. Il abordera ensuite les principes du bilan et de la prise en charge orthoptique. Puis au tr[...]Texte imprimé et/ou numérique
Adèle BOURBON, Auteur ; Mélanie DELSAULT, Directeur de la recherche ; Maud LE BAR, Directeur de la recherche | Lille [France] : Université de Lille | 2018Les orthophonistes participent pleinement au parcours diagnostique des TSA. A l’ère de l’ «Evidence Based Practice », leurs évaluations se doivent d’être rigoureuses et en accord avec les recommandations émises par les hautes instances de santé,[...]Texte imprimé et/ou numérique
IGAS - Inspection générale des affaires sociales (France), Auteur ; Claire COMPAGNON, Auteur ; Pierre-Charles PONS, Auteur ; Guillaume FOURNIERE, Auteur | 2016En septembre 2015, la ministre des affaires sociales, de la santé et des droits des femmes a confié à l’IGAS une mission portant sur l’évaluation de l’organisation et du fonctionnement des centres ressources autisme en appui de leur évolution’. [...]Texte imprimé et/ou numérique
Marisol TOURAINE ; Ministère des affaires sociales et de la santé (France), Collectivité éditrice | 2017La présente instruction s’inscrit dans la continuité de l’instruction N° DGCS/SD4/2015/ 267 du 31 juillet 2015 relative au recueil national des contenus de formations délivrés pour les 4 diplômes suivants, en matière d’autisme : Diplôme d’Etat d[...]
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Ghislaine AUBIN, Directeur de publication ; Arnaud ROY, Directeur de publication ; Bérengère GUILLERY- -GIRARD, Directeur de publication ; Claire MAYOR, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Neuropsychologie | 2018Cet ouvrage présente l'actualité de l'évaluation et de la prise en charge neuropsychologique des pathologies et troubles développementaux les plus fréquents chez l'enfant par les meilleurs spécialistes francophones. Chaque chapitre de cet ouvra[...]
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Pauline LAUMONIER, Auteur ; Marion POIRIER, Auteur | Sarrebruck [Allemagne] : EUE - Editions universitaires européennes | 2018Même si le repas permet en premier lieu de satisfaire un besoin vital, il est surtout vécu comme un moment de partage et de convivialité. Or, la littérature affirme que 13 à 50% d’enfants tout venants sont concernés par des difficultés d’aliment[...]
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Glen DUNLAP, Auteur ; Kelly WILSON, Auteur ; Philippe STRAIN, Auteur ; Janice LEE, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Questions de personne | 2019Le programme PTR pour jeunes enfants (2-6 ans) en français. Soutenir les jeunes enfants qui présentent des comportements problématiques est un défi face auquel nombre de professionnels n’étaient jusqu’ici pas adéquatement équipés, et ce particu[...]
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La gravité et le caractère encore énigmatique de l'autisme suscitent un grand intérêt et de nombreuses interrogations, tant au niveau de la recherche que des traitements thérapeutiques. Cependant, les pistes et les voies de recherche sont deven[...]
