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Thesaurus DOCautisme
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Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 33(173) - septembre 2021 - L'efficacité en orthophonie
2021
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Céline VOISEUX, Auteur ; Marie-Hélène PLUMET, Auteur ; Emilie CAPPE, Auteur |L'inclusion scolaire et sociale des enfants présentant un Trouble du spectre de l'autisme représente un enjeu de santé publique important. L'objectif de cette étude était d'évaluer le point de vue des parents et des professionnels après trois an[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Gaëlle SEMAAN, Auteur ; Christel KHOURY AOUAD SALIBY, Auteur ; Edith KOUBA HREICH, Auteur |
Texte imprimé et/ou numérique
Céline MERCIER, Auteur ; Pierre DAGENAIS, Collaborateur ; Hélène GUAY, Collaborateur ; Maxime MONTEMBEAULT, Collaborateur ; Mélanie TURGEON, Auteur | Québec : INESSS - Institut national d’excellence en santé et en services sociaux | 2014Depuis la dernière décennie, on observe une augmentation importante de la prévalence des troubles du spectre autistique (TSA) chez les enfants et en conséquence, de la demande de services. Cela exerce une pression accrue sur un système de santé [...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Texte imprimé et/ou numérique
Marie-Claude LEHOUX, Auteur ; Institut universitaire en déficience intellectuelle et en trouble du spectre de l'autisme (Trois-Rivières, Canada), Collectivité éditrice ; Sean GAYADEE, Collaborateur ; Mylène ALARIE, Directeur de la recherche | 2015L’utilisation du robot social auprès des enfants présentant un TSA afin de développer leurs habiletés sociales, semble de prime abord être une approche prometteuse. Toutefois, elle requiert une évaluation rigoureuse de son efficac[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Mehdi LIRATNI, Auteur ; Catherine BLANCHET, Auteur | Paris [France] : Dunod | Les ateliers du praticien | 2019La Haute Autorité en Santé (2012) recommande d’intervenir le plus précocement possible auprès des enfants souffrant de troubles autistiques pour proposer des outils permettant de développer la communication et la socialisation dès les plus jeune[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Myriam ROUSSEAU, Auteur ; Suzie MCKINNON, Auteur ; Jacinthe BOURASSA, Auteur ; Annie PAQUET, Auteur ; Céline CLEMENT, Auteur |L’ABC du comportement d’enfants ayant un TSA : des parents en action ! est un programme s’adressant aux parents d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme. Malgré les effets positifs documentés, ce programme, tout comme un bon nombre de [...]Texte imprimé et/ou numérique
Amaria BAGHDADLI, Auteur ; Magali NOYER, Auteur ; Charles AUSSILLOUX, Auteur | 2007Ce rapport réalisé à la demande de la DGAS sous la direction d’Amaria Baghdadli du CRA Languedoc Roussillon, avec la collaboration de Magali Noyer et du professeur Charles Aussilloux dresse un état des lieux des pratiques d’intervention éducativ[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Valérie COURCHESNE, Auteur ; Laurent MOTTRON, Auteur |Les auteurs ont cherché à savoir si les changements attribués à l’intervention pouvaient être expliqués par la proximité entre la cible et la nature de l’intervention ou par la proximité entre le contexte de l’intervention et le contexte dans le[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Nicolas FRANCK, Directeur de publication ; Caroline CELLARD, Directeur de publication | Issy-les-Moulineaux [France] : Masson | Médecine et Psychothérapie | 2020La pair-aidance permet aux personnes qui font face à des troubles psychiques de bénéficier de l'aide et de l'expérience de celles qui s'en sont rétablies. La formation des pairs-aidants, qu'ils soient professionnels ou bénévoles, leur permet de [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
G HERRERA, Auteur ; P PEREZ-FUSTER, Auteur ; Jacqueline NADEL, Adaptateur |
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Jeanne KRUCK, Auteur ; Clément BLANC, Auteur ; Jean-Christophe BUISSON, Auteur ; Viviane KOSTRUBIEC, Auteur |Cet article présente une étude multicentrique évaluant l'efficacité d'une intervention assistée par le robot Leka auprès d'enfants âgés de 5 à 12 ans (dont l'a^ge de développement s'étale entre 8 mois et 3 ans)
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Audrey MURRAY, Auteur ; Alexa MEILLEUR, Auteur |La transition vers une vie adulte est une étape laborieuse pour beaucoup de jeunes adultes. Pour les autistes, cette transition est d’autant plus complexe et comporte son lot de difficultés additionnelles. Qu’il s’agisse d’entreprendre d[...]Texte imprimé et/ou numérique
Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Xavier BRIFFAULT, Auteur ; Brigitte CHAMAK, Auteur ; Marcel HERAULT, Auteur ; Christel PRADO, Auteur ; Anne FAGOT-LARGEAULT, Auteur | 2013
