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Thesaurus DOCautisme
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Les fonctions exécutives interviennent dans différentes sphères du développement de l’enfant : cognitive, motrice, affective et relationnelle […]. Mais que se passe-t-il au niveau des fonctions exécutives quand le développement de l’individu est[...]
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Christian ALIN, Auteur |L’autisme à l’école est une différence invisible et marquante à la fois. L’Autre avec autisme, nous envoie sa différence au visage. Enseignants, parents, il nous met en demeure de réfléchir sur nos pratiques. Cet article présente une étude de ca[...]
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Ce livre propose une immersion dans la vie et les difficultés quotidiennes des autistes insoupçonnés. Ce livre est conçu avant tout pour aider ceux qui soupçonnent un éventuel trouble autistique. Peut-être s'y reconnaîtront-ils, plus ou moins. I[...]Nouveauté
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July CORBIN, Auteur ; Nancy MILETTE, Auteur | 2017
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Raphaël CURTI, Auteur ; Typhaine KROUCH, Auteur ; Gaëlle BRODER, Auteur ; Christian VEDIE, Auteur ; François POINSO, Auteur |Le diagnostic systématique des troubles du spectre autistique (TSA) dans l’enfance a connu de nombreux progrès ces dix dernières années. En revanche, les moyens consacrés au diagnostic des TSA à l’âge adulte n’ont pas été équivalents. Nous prése[...]Texte imprimé et/ou numérique
Claudine JACQUES, Auteur ; Aïcha JACQUET, Auteur ; Myriam CHRETIEN, Auteur ; Annie STIPANICIC, Auteur ; Julie RUEL, Auteur | 2017Ce chapitre présente une intervention psychoéducative qui concerne la mise en place d'ateliers d'intégration socioprofessionnelle réalisés auprès de jeunes adultes autistes âgés de 16 à 25 ans. En partant d'une connaissance pratique de cette cli[...]
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L'autisme de l'enfant se manifeste principalement par un retrait social, des difficultés de communication et des réactions inhabituelles à l'environnement. Sophie, âgée de 5 ans, est invitée à dessiner ; elle regarde un instant la feuille posée [...]
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L'intérêt de plus en plus marqué pour les sciences cognitives et les relations entre cerveau et comportement ouvre un nouveau champ d'exploration des mécanismes cérébraux impliqués dans les apprentissages. A côté des tests cognitifs classiques o[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article propose d’aborder ce qu’est une perception sensorielle, les perturbations qui en découlent, comment faire pour les repérer et les outils préconisés pour leur évaluation avant de conclure par l’accompagnement d’une situation avec un c[...]
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Pascal MARTIN, Auteur | Montrouge [France] : ESF- Edition sociale française | Actions sociales | 2018"Snoezelen" : qu'est-ce que c'est ? Ce terme étrange est un néologisme d'origine hollandaise. Il résulte de la contraction de deux verbes : "snuffelen" qui introduit la dimension du contact de la personne avec son environnement et "doezelen" qui[...]
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Glen DUNLAP, Auteur ; Kelly WILSON, Auteur ; Philippe STRAIN, Auteur ; Janice LEE, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Questions de personne | 2019Le programme PTR pour jeunes enfants (2-6 ans) en français. Soutenir les jeunes enfants qui présentent des comportements problématiques est un défi face auquel nombre de professionnels n’étaient jusqu’ici pas adéquatement équipés, et ce particu[...]
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Eric WILLAYE, Auteur ; Magali DESCAMPS, Auteur ; Nastasia BLAISE, Auteur ; Pauline BELVEZE, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Questions de personne | 2020Les adolescents et adultes avec autisme et déficience intellectuelle sévère devraient, comme tout un chacun, pouvoir réaliser des activités fonctionnelles, c’est-à -dire des activités qui ont du sens dans leur vie quotidienne, des activités utile[...]Texte imprimé et/ou numérique
Diane MORIN, Auteur ; Marie-Claude SYLVAIN, Auteur ; Valérie PERREAULT, Auteur ; Roxanne HEROUX, Auteur ; Malena ARGUMEDES, Auteur ; Claire ROBITAILLE, Auteur | 2017
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Phobies, névrose obsessionnelle, passage à l acte, névrose traumatique, schizophrènie... le psychologue est confronté quotidiennement à des patients adultes présentant des formes diverses de psychopathologies. Comment répondre à ces demandes ? C[...]
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