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DEV.10 Développement de l'enfant Ouvrages de la bibliothèque en indexation DEV.31 (7)
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Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 31(161) - Septembre 2019 - La BMT-i, un outil d'évaluation des différents apprentissages et fonctions cognitives accessibles à tous les professionnels de santé concernés par les troubles du développement de l'enfant
Catherine BILLARD, Conseiller scientifique | 2019
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Il a des difficultés à trouver sa place à l'école, dans la fratrie, ou bien à se socialiser et à intégrer un groupe de son âge ? Alors qu'il est perçu comme "trop" sérieux, "trop" intelligent, "trop" différent, comment l'aider à développer ses q[...]
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Claudine AMIEL-TISON, Auteur ; Julie GOSSELIN, Auteur | Issy-les-Moulineaux [France] : Masson | Neuropsychologie | 2004Qu'il soit pédiatre, neurologue ou psychiatre, le " développementaliste " s'intéresse avant tout à la prise en charge au long cours de l'enfant et de sa famille, au fil de la maturation galopante des premières années. C'est l'état d'esprit déve[...]
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Ghislaine AUBIN, Directeur de publication ; Arnaud ROY, Directeur de publication ; Bérengère GUILLERY- -GIRARD, Directeur de publication ; Claire MAYOR, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Neuropsychologie | 2018Cet ouvrage présente l'actualité de l'évaluation et de la prise en charge neuropsychologique des pathologies et troubles développementaux les plus fréquents chez l'enfant par les meilleurs spécialistes francophones. Chaque chapitre de cet ouvra[...]
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Phobies, névrose obsessionnelle, passage à l acte, névrose traumatique, schizophrènie... le psychologue est confronté quotidiennement à des patients adultes présentant des formes diverses de psychopathologies. Comment répondre à ces demandes ? C[...]
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Cet ouvrage présente les principales psychopathologies de l’adulte selon une approche intégrative. Pour chaque pathologie étudiée, sont indiqués la sémiologie, et les principaux critères diagnostiques en se référant à la classification internat[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Pierre GRESSENS, Auteur |Les troubles du neurodéveloppement doivent être appréhendés de façon dimensionnelle plutôt que catégorielle. Leur dimension génétique (certainement complexe) est évidente mais des facteurs d’environnement (notamment l’inflammation/neuro-inflamma[...]
