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| Titre : | Evaluer et faciliter la communication des personnes en situation de handicap complexe |
| Auteurs : | D CRUNELLE, Auteur |
| Type de document : | Texte imprimé et/ou numérique |
| Editeur : | Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2018 |
| Collection : | Apprendre & réapprendre |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8073-2033-8 |
| Format : | 151 p |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Communication (Psychologie) ; Syndrome de Rett ; Polyhandicap ; Déficience intellectuelle ; Evaluation ; Etude de cas ; Trouble du spectre de l'autisme ; Syndrome d'Angelman ; Communication améliorée et alternative |
| Index. décimale : | INT.100 (Interventions sur la communication) |
| Résumé : | Ce programme pratique pour la « Communication en situation de Handicap complexe : Evaluer, Situer, S’adapter, Elaborer un Projet individualisé » (CHESSEP) vise à mettre en place une communication adaptée et efficace avec les personnes souffrant d’un déficit de communication. Il guide, en 3 étapes, les professionnels du soin et de la communication (orthophonistes, ergothérapeutes, infirmiers…) dans la construction d’un procédé adapté au patient. Qu’il souffre de polyhandicap, d’un syndrome d’Angelman, d’un syndrome de Rett, d’autisme déficitaire, des suites d’un AVC sévère, d’un traumatisme crânien ou de démence, le présent ouvrage permet d’analyser ses besoins, ses capacités et ses lacunes pour lui offrir les meilleures possibilités de communication. |
| Sous-type : | Livre |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Accès |
|---|---|---|---|---|---|---|
| DOC00000823 | INT.100 EVA | Papier | CRA Alsace | 05.INT - Interventions thérapeutiques et éducatives | Empruntable Disponible | Colmar |
