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L'acquisition du langage chez les enfants autistes : étude longitudinale

Nadège FOUDON, Auteur | 2008

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L'adolescent autiste et/ou psychotique au coeur des apprentissages scolaires et professionnels au sein d'un IME

Lydie GRIEDER, Auteur ; Suzanne LEGROS, Auteur

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Adultes avec autisme : particularités de l'approche psychomotrice et du bilan

Nathalie BATARD, Auteur ; Anna TRINQUIER, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Directeur de thèse

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La vie affective et sexuelle des personnes handicapée en institution

Enora GUILLERME, Auteur | 2004

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Autisme à l'âge adulte et troubles somatiques associés

Mireille CABANER ep. Cabrol, Auteur ; Véronique GONNIER, Directeur de thèse | 2008

"Depuis ces quarante dernières années, les études sur l'autisme se sont multipliées, montrant ne considérable augmentation de la prévalence de l'autisme, ainsi qu'une association avec d'autres troubles mentaux ou d'autres pathologies somatiques [...]

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L'animal peut-il aider l'individu autiste ? Etat des lieux de l'intervention animale dans la prise en charge de l'autisme en France

Laurence DUVAL-DESNOES, Auteur | 2008

L’autisme, dont les symptômes sont multiples et variés, n’a pas encore de cause clairement établie, mais il est aujourd’hui certain que sa prise en charge doit être la plus précoce possible, et doit passer par une approche pluridisciplinaire. Pa[...]

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Apports de la réalité virtuelle à la prise en charge de troubles cognitifs et comportementaux

Evelyne KLINGER, Auteur | 2006

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Approche neuropsychologique de l'autisme infantile : entre théorie de l'action et théorie de l'esprit

Nelly LABRUYERE, Auteur ; Nicolas GEORGIEFF, Directeur de thèse | Lyon [France] : Université Lumière - Lyon 2 | 2006

L’autisme est une pathologie neurodéveloppementale précoce et envahissante qui altère les interactions sociales, la communication et la régulation des activités. Ces différents troubles comportementaux ont tenté d’être expliqués par une atteinte[...]

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L'articulation du sanitaire et du médico social au travers de la politique en faveur des adultes autistes en Aquitaine

Doris PINSON, Auteur | 2006

"Dans une première partie, nous nous attacherons à présenter la situation des adultes autistes en Aquitaine puis nous montrerons qu'il existe une nécessité à mettre en place une véritable articulation entre les champs sanitaire et médico-social [...]

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L'attention dans le trouble du déficit d'attention / hyperactivité (TDAH) chez les enfants

Amélie DUSSAULT, Auteur ; Michel LORANGER, Directeur de thèse | Laval [Canada] : Université du Québec | 2010

La présente thèse vise : (a) à documenter le concept de l'attention dans le trouble de déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) à l'aide des modèles explicatifs du trouble et (b) à documenter le profil attentionnel des enfants TDAH de type mi[...]

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L'enfant autiste et le quotidien

Marie-Jeanne THIMONT, Auteur | 2000

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La CC2 : grille d'évaluation de la pragmatique chez l'enfant autiste

Maud GARCIA, Auteur ; Camille HEROUIN

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De la communication à la socialisation : comprendre et être compris "quels défis pour des adolescents atteints de troubles envahissants du développement" ?

Amandine FRUTOSO, Auteur | Strasbourg [France] : Université de Strasbourg | 2008

"Ce mémoire à la fois théorique et pratique s'est déroulé dans un centre spécialisé de Lyon avec une intervention par semaine, pour chacun des trois jeunes choisis, pendant 6 mois. Grâce à la littérature et aux faits actuels, je définirai dans [...]

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Communiquer avec un adulte autiste et sans langage : une expérience en langue des signes

C PONS, Auteur ; Eric PERNON, Directeur de la recherche

"l'évaluation pour les personnes autistes sans langage semble indispensable afin de mieux considérer leurs soins et penser une prise en charge adaptée. Les apprentissages sont aussi à développer à l'âge adulte. L'intérêt des nouvelles techniques[...]

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Comparing two modes of AAC Intervention for children with autism

Seung-Hyun SON, Auteur

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